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信息技术背景下的英语课堂教学

发布时间:2019年04月02日 10:07  浏览次数:[]次

 

信息技术背景下的英语课堂教学

根据本学期学校教学工作关于开展有创意、有实效的课堂教学观课、议课等活动的精神和教务处的工作安排,英语教研组周开展了教研组公开课教学活动我组路萍老师开展了以信息技术背景下如何实施英语课堂教学为主题的研讨课。3月27号上午第二节课全组教师积极参与观课活动,并在课后进行了研讨评议活动。

 

 

本次研讨课是在15级英语专业班进行的,学生现在处于第四学年的学习,使用的教材是上海外语教育出版社出版的《大学英语》,这个教材对于专业班的人来说,还是有一定难度的,因此教师在授课的过程中就要考虑如何才能让学生把握整篇文章的大意,如何疏通文章脉络。本次公开课讲授的是大学英语二的Unit6 Women, Half the Sky的第一部分,这个话题对于学生来说是再熟悉不过的,而且又是充满正能量的一篇课文,选题贴近学生实际。路老师在教学过程中使用电子白板进行授课,通过一曲动感十足的歌曲Barbie引入课题。教学过程中使用了大量的音频、视频及图片资源并进行了role-play,不仅激发了学生学习英语的兴趣,又提高了学生的创作、合作能力。

路萍教师上课充满激情、有活力,一口流利的英语,抑扬顿挫;课堂组织有序,驾驭课堂能力强,体现出了较强的教学功底。在课堂中能熟练地使用现代化信息技术手段开展教学。

 

 

 

在课后的评议中,组内老师们认为,合理使用信息技术手段开展英语教学,可以促使学生集中注意力,提高学生学习兴趣,能够呈现丰富的学习资源,便于教师组织教学,利于学生听读专业技能的训练,从而提高英语课堂教学的有效性;在如何充分利用现代信息技术开展英语教学、提高课堂教学效率方面有很多地方值得我们去探索、去尝试;多听课、多交流、多反思确实能够有效地提高自身的教学水平。

徽州师范学校英语教研组

                                2019.3.28

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