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英语组观课、议课活动记

发布时间:2017年04月12日 00:00  浏览次数:[]次

英语组观课、议课活动记

根据本学期学校教学工作关于“开展几次有创意、有实效的课堂教学观课、议课等活动”的精神和教务处的工作安排,英语教研组在第六周开展了全校本学期的第一次公开课教学活动。我组安排了程莎、路萍两位优秀的青年教师在实训楼录播教室分别开展了以“信息技术背景下的中职学校英语课堂教学”为主题的研讨课。全组教师积极参与观课活动,并分别在课后进行了研讨评议活动。

路萍老师讲授的是牛津高中英语模块四Unit2 Sports events中的welcome to the unit部分。路老师在本课教学中利用电子白板,使用了大量的音频、视频及图片资源并进行了role-play编排英语小话剧,不仅培养了学生学习英语的兴趣,又提高了学生的创作、合作能力。

程莎老师讲授的是牛津高中英语模块二Unit2 Wish you were here中的Word power部分,带给了我们一堂全新的词汇教学。在本节课开始,程老师即利用电子白板创设了一个问题情境,引导学生在真实的情境中,解决问题,把枯燥的英语单词学习情境化,并借助UMU教学平台引导学生们自由讨论,把所学单词用于真实的情境。

两位教师教态自然,口语流利,发音标准,英语基础知识扎实;课堂组织有序,驾驭课堂能力强,体现出较强的教学功底。

两位老师都能熟练使用现代化信息技术手段开展教学。在课后的评议中,老师们认为,合理使用信息技术手段开展英语教学,可以促使学生集中注意力,增强学生学习兴趣,能够呈现丰富的学习资源,便于教师组织教学,利于学生听读说的专业能力的训练,从而提高英语课堂教学的有效性。大家一致认为,这两堂课能启示我们,在如何充分利用信息技术开展英语教学、提高课堂教学效率方面有很多可以去探索、去尝试的地方;多听课、多交流、多反思确实能够有效地提高自身的教学水平。

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